hb_alim e3e1e8db41 feat: add slide deck and book prompt template

- slide/: 16 Marp slide files with inline UPB CSS theme
  (slide-01 through slide-16, covering all RTI-20252 topics)
- slide/theme/: upb.css canonical theme + logo-upb.png
- docs/AI-BOOK-PROMPT-TEMPLATE.md: RTI-20252 book authoring prompt

2026-04-13 15:04:45 +07:00

35 KiB

Raw Blame History

Master Prompt Template — AI Book Authoring System

Berdasarkan Metodologi RTI-20252-Book

Dokumen ini berisi prompt-prompt siap pakai untuk membuat buku ajar dengan struktur, kualitas, dan metodologi yang identik dengan buku Riset Teknologi Informasi Berbasis OBE & Experimental Thinking.

Ikuti urutan tahap dari atas ke bawah. Jangan skip tahap.

═══ FASE 0 — ORIENTASI & KONTEKS ═══

Berikan konteks ini kepada AI di awal setiap sesi baru sebelum prompt apapun:

KONTEKS PERMANEN (tempel di setiap sesi):

Kamu adalah AI editor buku ajar akademik tingkat S1 Indonesia.
Kamu memahami sistem OBE (Outcome-Based Education), KKNI Level 6,
dan standar penulisan buku ajar Kemendikbud.

Konvensi penulisan yang WAJIB diikuti:
- Bahasa Indonesia semi-formal; istilah teknis dalam Bahasa Inggris (italic)
- Callout boxes: 💡 Insight, ⚠️ Perhatian, 📌 Definisi, 🔧 Template, 📊 Studi Kasus, 🔥 Final Statement
- Referensi: APA 7th Edition
- Diagram: Mermaid flowchart (graph LR atau graph TD)
- Penomoran: Gambar [Bab].[Nomor] (caption bawah), Tabel [Bab].[Nomor] (caption atas)
- Ukuran bab: 15–22 halaman cetak (~3.000–5.000 kata)
- Setiap bab WAJIB: Signature Model (1 diagram Mermaid), Opening Bridge, Closing Bridge,
  tabel Research vs Engineering, 3-4 Cognitive Traps, 2 Studi Kasus (Basic+Advanced),
  1 Template Praktis, 1 Mindmap, Final Statement (🔥)
- Tone: explanatory ("mengapa", bukan sekadar "apa")

═══ FASE 1 — FOUNDATION FILES ═══

PROMPT 1A — MASTER ANCHOR (Buat dulu, sebelum konten apapun)

Buat file MASTER-ANCHOR.md untuk buku ajar berikut:

IDENTITAS BUKU:
- Judul          : [JUDUL_BUKU]
- Subjudul       : [SUBJUDUL]
- Mata Kuliah    : [NAMA_MK]
- Program Studi  : [PRODI]
- Institusi      : [NAMA_INSTITUSI]
- Level          : [S1/S2] — KKNI Level [6/7/8]
- Semester       : [Semester ke-X]
- Prasyarat      : [Mata kuliah prasyarat]

TUJUAN UTAMA BUKU (1 kalimat):
[Apa yang pembaca BISA LAKUKAN setelah selesai buku ini — action verb spesifik]

Buat MASTER-ANCHOR.md yang berisi:
1. Identitas mata kuliah (tabel)
2. Tujuan utama — termasuk ❌ BUKAN ini dan ✅ TETAPI ini
3. Research/Learning Pipeline utama yang harus muncul di SETIAP bab
   (urutan konsep linear, 8-12 node, misal: A → B → C → D → ...)
4. Learning Phases (3-4 fase, masing-masing nama fase + minggu + fokus)
5. Quality Gates (3 pertanyaan wajib yang setiap bab harus lulus)
6. Anti-drift rules (5-7 aturan: konten apa yang TIDAK boleh masuk)
7. Core Dichotomy yang jadi jiwa buku
   (misal RTI: "Engineering Mindset vs Research Mindset")
8. Bahasa & terminologi canonical (kamus mini 10-15 istilah utama)

Format: Markdown dengan tabel dan callout box ⚠️ untuk anti-drift rules.
Panjang: 3-5 halaman cetak.

PROMPT 1B — BOOK-SPEC (Setelah MASTER-ANCHOR disetujui)

Buat file BOOK-SPEC.md untuk buku ajar [JUDUL_BUKU].

Berdasarkan MASTER-ANCHOR yang sudah dibuat, tambahkan informasi berikut:

METADATA TAMBAHAN:
- Penulis          : [NAMA_PENULIS, gelar akademik]
- Target halaman   : [250-350 / sesuaikan dengan jumlah bab]
- Jumlah bab       : [N bab + front matter + back matter]
- Bahasa           : [Bahasa Indonesia / Campuran]
- Bahasa teknis    : [Bahasa Inggris italic]

STRUKTUR BUKU:
[Daftar Bagian, Bab, dan judulnya — bisa sementara]

Buat BOOK-SPEC.md yang berisi:
1. Identitas buku (tabel lengkap)
2. Spesifikasi fisik: ukuran B5 (17.6×25cm), font, spasi, margin
3. Struktur buku lengkap: Front Matter → Bagian I–IV (atau sesuai) → Back Matter
4. Anatomi bab standar: 13 seksi wajib dengan kode dan nama
5. Sistem callout/box: 6 jenis (💡⚠️📌🔧📊🔥) dengan panduan penggunaan
6. Konvensi referensi dan kutipan
7. Panduan gambar dan tabel
8. Panduan Mermaid diagram (color scheme per Bagian)
9. Style guide: ❌ contoh buruk vs ✅ contoh baik untuk 5 situasi
10. Quality checklist per bab (15-20 item)

Format: Markdown. Panjang: 4-6 halaman cetak.

PROMPT 1C — BLUEPRINT (Setelah BOOK-SPEC final)

Buat file BLUEPRINT.md untuk buku ajar [JUDUL_BUKU].

Buku ini memiliki [N] bab yang dibagi dalam [M] Bagian:
[Sebutkan Bagian dan topik kolomnya secara garis besar]

Untuk SETIAP bab, buat blueprint dengan 8 elemen berikut:

1. HEADER: Nomor bab, judul bab, minggu ke-X
2. OBE MAPPING: Sub-CPMK, CPMK, CPL
3. SIGNATURE MODEL: Nama model + ASCII pipeline notation
   Format: [Konsep A] → [Konsep B] → [Konsep C] → ...
4. KONSEP INTI: 5-7 bullet poin konsep yang WAJIB dicakup
5. CASE STUDIES: 2 judul (Basic = situasi umum, Advanced = situasi kompleks)
6. COGNITIVE TRAPS: 3-4 kutipan kalimat salah yang sering diucapkan pemula
   Format: "Kalimat salah yang biasa diucapkan mahasiswa"
7. FINAL STATEMENT: 1 kalimat filosofis penutup bab (🔥)
   Format: kalimat yang dimulai "... bukan tentang ..., tetapi tentang ..."
8. OUTPUT PRAKTIS: Artefak konkret yang dihasilkan mahasiswa

PENTING:
- Bab tengah satu Bagian = checkpoint integratif (UTS/UAS) — tandai
- Setiap Final Statement harus unik dan tidak mengulang kata yang sama
- Signature Model harus mencerminkan inti filosofi bab tersebut
- Cognitive Traps harus khas untuk topik itu (bukan generik)

Format: Markdown. Satu section per bab. Panjang total: 8-12 halaman.

═══ FASE 2 — WRITING TEMPLATE ═══

PROMPT 2A — WRITING TEMPLATE

Buat file WRITING-TEMPLATE.md untuk buku [JUDUL_BUKU].

Ini adalah template yang akan digunakan untuk SETIAP bab.
Buat scaffold 13 seksi berikut dengan panduan penulisan per seksi:

SEKSI 0 — HEADER (metadata, tidak dicetak sebagai bab):
  - Nomor dan judul bab
  - Sub-CPMK, CPMK, CPL
  - Learning Phase (Fase X: [nama fase])
  - Signature Model name
  - Ringkasan bab (1 paragraf, ~75 kata)

SEKSI X.1 — PEMBUKA (~3-5 paragraf):
  Panduan: Bridge dari bab sebelumnya → fenomena menarik →
  pertanyaan pemantik → pertanyaan sentral bab

SEKSI X.2 — SIGNATURE MODEL:
  Panduan: 1 diagram Mermaid (graph LR atau TD) + nama "Gambar [X].1" +
  penjelasan setiap node (3-5 kalimat tiap node)

SEKSI X.3 — DEFINISI KUNCI (📌):
  Panduan: 2-4 definisi formal dalam callout 📌,
  format: "**[Istilah]** adalah ..."

SEKSI X.4 — KONSEP INTI (~6-8 sub-bagian):
  Panduan: Reasoning-heavy, bukan deskriptif.
  Setiap sub-bagian: nama, penjelasan mengapa penting (2-3 paragraf),
  minimal 1 tabel atau list terstruktur

SEKSI X.5 — RESEARCH VS ENGINEERING (Tabel X.1):
  Panduan: Tabel 2 kolom, 6-8 baris, aspek dikiri.
  Wajib diakhiri callout 💡 Insight

SEKSI X.6 — RESEARCH REALITY:
  Panduan: 2-3 fenomena nyata dengan data/contoh konkret.
  Setiap fenomena diakhiri 💡 insight

SEKSI X.7 — COGNITIVE TRAPS (⚠️):
  Panduan: 3-4 callout ⚠️. Format tiap trap:
  Kutipan → Mengapa salah → Koreksi yang benar

SEKSI X.8 — STUDI KASUS (📊):
  Panduan: 2 kasus. Per kasus: konteks → ❌ pendekatan buruk →
  ✅ pendekatan benar → tabel perbandingan → 💡 Pelajaran

SEKSI X.9 — TEMPLATE PRAKTIS (🔧):
  Panduan: 1 template fillable dalam code block.
  Nama template: "Template [A.N] — [Nama Template]"
  Semua field dengan garis: ____________________

SEKSI X.10 — MINDMAP RINGKASAN:
  Panduan: 1 diagram Mermaid mindmap atau graph.
  Nama "Gambar [X].2". Radial/tree, max 3 level.

SEKSI X.11 — RANGKUMAN:
  Panduan: 5-7 bullet poin takeaway + 1 paragraf closing bridge →
  bab berikutnya + 🔥 Final Statement (ambil dari BLUEPRINT)

SEKSI X.12 — LATIHAN & REFLEKSI:
  Panduan: 3-5 pertanyaan refleksi + 1-2 latihan menghasilkan artefak.
  Output harus konkret, bisa dinilai.

Di bawah setiap panduan seksi, berikan contoh singkat (5-10 baris)
bagaimana penulisan yang baik vs buruk.

Format: Markdown. Template ini menjadi standar yang dipatuhi setiap bab.

═══ FASE 3 — CHAPTER WRITING ═══

PROMPT 3A — PILOT CHAPTER (Bab 1 atau bab yang paling dikuasai)

Tulis BAB [N] secara LENGKAP untuk buku [JUDUL_BUKU].

WAJIB dibaca sebelum menulis:
- MASTER-ANCHOR.md (pipeline, anti-drift rules, quality gates)
- BOOK-SPEC.md (format, callout, konvensi)
- WRITING-TEMPLATE.md (13-seksi scaffold)

DATA BAB INI (dari BLUEPRINT):
- Judul         : [JUDUL_BAB]
- Pertemuan     : M[N]
- OBE           : Sub-CPMK [X.Y], CPMK[N], CPL[N]
- Phase         : Phase [N] — [Nama Phase]
- Signature Model: [NAMA_MODEL] — [ASCII pipeline]
- Konsep Inti   : [daftar dari BLUEPRINT]
- Case Study 1  : [JUDUL_KASUS_BASIC]
- Case Study 2  : [JUDUL_KASUS_ADVANCED]
- Cognitive Traps: [3-4 trap dari BLUEPRINT]
- Final Statement: "[KALIMAT DARI BLUEPRINT]"
- Output Praktis: [ARTEFAK]

INSTRUKSI PENULISAN:
1. Ikuti 13-seksi dari WRITING-TEMPLATE.md persis
2. Signature Model WAJIB dalam Mermaid (graph LR, bernama Gambar [N].1)
3. Cognitive Trap format: callout ⚠️, ada kutipan + koreksi
4. Studi Kasus format: ❌ pendekatan → ✅ pendekatan → tabel → 💡 Pelajaran
5. Template Praktis dalam code block dengan field ____________
6. Mindmap dalam Mermaid (Gambar [N].2)
7. Opening Bridge: sambungkan dari Bab [N-1] (atau pengantar jika Bab 1)
8. Closing Bridge: arahkan ke Bab [N+1]
9. Minimum 3 referensi dalam teks (format APA 7th in-text)
10. Setiap tabel diberi Tabel [N].[M] + caption di atas

QUALITY GATE (cek sebelum selesai):
[ ] Gate 1: Apakah bab ini membuat pembaca BERPIKIR, bukan sekadar membaca?
[ ] Gate 2: Apakah bab ini mengarah ke EKSPERIMEN, bukan teori semata?
[ ] Gate 3: Apakah bab ini menghasilkan ARTEFAK RISET yang konkret?

Target: 3.500–5.000 kata, setara 15-22 halaman cetak B5.
Format: Markdown.

PROMPT 3B — BAB LANJUTAN (Setelah pilot chapter disetujui)

Tulis BAB [N] untuk buku [JUDUL_BUKU].

Ini bab ke-[N] dari [TOTAL] bab.

KONTEKS BUKU SEJAUH INI:
- Bab sebelumnya ([N-1]): [JUDUL_BAB_SEBELUMNYA] — membahas [TOPIK_SINGKAT]
- Bab ini ([N]): [JUDUL_BAB_INI]
- Bab berikutnya ([N+1]): [JUDUL_BAB_BERIKUTNYA]

[Isi DATA BAB INI dari BLUEPRINT seperti Prompt 3A]

TAMBAHAN UNTUK BAB LANJUTAN:
- Opening Bridge WAJIB merujuk ke output/artefak dari Bab [N-1]
- Terminologi yang sudah didefinisikan di bab sebelumnya: JANGAN definisikan ulang,
  cukup gunakan dengan referensi "(lihat Bab [X])"
- Studi kasus BOLEH menggunakan karakter/konteks yang sama dengan bab sebelumnya
  untuk menciptakan narasi berkesinambungan

[Lanjutkan dengan instruksi yang sama dari Prompt 3A]

PROMPT 3C — BAB INTEGRATIF / CHECKPOINT (UTS atau UAS)

Tulis BAB [N] — BAB INTEGRATIF (Checkpoint [UTS/UAS]) untuk buku [JUDUL_BUKU].

Bab ini BERBEDA dari bab biasa karena fungsinya adalah KONSOLIDASI,
bukan pengenalan konsep baru.

TUJUAN BAB INI:
Mahasiswa mengintegrasikan output dari Bab [A] sampai Bab [B] menjadi
satu dokumen/artefak yang koheren.

STRUKTUR KHUSUS BAB INTEGRATIF:
1. Pembuka: jelaskan mengapa integrasi diperlukan (bukan hanya kompilasi)
2. Integration Map: diagram Mermaid yang menunjukkan hubungan semua konsep
   dari bab-bab sebelumnya
3. Koneksi Kritis: tabel 6-8 koneksi, per koneksi ada pertanyaan verifikasi
4. Koherensi Vertikal + Horizontal: jelaskan 2 jenis koherensi
5. Cognitive Traps KHUSUS integratif:
   - Proposal sebagai "kumpulan bab" (bukan argumen utuh)
   - Copy-paste methodology
   - Optimistic timeline
   - No possibility of failure
6. Template Integratif: checklist yang menghubungkan semua artefak sebelumnya
7. Rubrik evaluasi diri (4 kriteria, skala 1-3)
8. Refleksi: "Bagian mana yang paling lemah dalam integrasimu?"

TIDAK perlu: Studi Kasus terpisah, Mindmap per konsep baru.
WAJIB: Integration Map diagram (Gambar [N].1), Checklist template.

Target: 12-16 halaman (lebih pendek dari bab biasa).

═══ FASE 4 — WORKSHEET ═══

PROMPT 4A — WORKSHEET PER BAB

Buat worksheet standalone WS-[NN] untuk BAB [N] buku [JUDUL_BUKU].

Worksheet ini digunakan oleh mahasiswa SECARA MANDIRI, tanpa harus membuka buku.
Karena itu, WAJIB berisi semua informasi yang dibutuhkan untuk mengerjakan latihan.

DATA WORKSHEET:
- Nomor   : WS-[NN padded, misal 01, 02, dst.]
- Bab     : [N]
- Topik   : [TOPIK_BAB]
- Template: A.[N]

STRUKTUR WORKSHEET (5 seksi):

## Ringkasan Materi (~1 halaman)
Kompaksi dari konten bab:
- Model/pipeline utama dalam ASCII atau tabel
- Tabel perbandingan kunci (Research vs Engineering)
- 4-6 definisi istilah penting dalam tabel
- 3-4 aturan/prinsip (jebakan kognitif yang dibalik jadi prinsip positif)

## Template A.[N] — [Nama Template] (~0.5 halaman)
Salin persis template dari Seksi [N].9 buku, dalam code block

## Latihan 1 — [Nama Latihan]
- Instruksi spesifik
- Tabel dengan MINIMAL 2 baris contoh yang sudah diisi (italic)
- Sisa baris kosong untuk mahasiswa isi
- Pertanyaan terbuka di bawah tabel

## Latihan 2 — [Nama Latihan]
[Sama dengan Latihan 1]

## Latihan 3 — [Nama Latihan]
[Sama, dengan tingkat kesulitan lebih tinggi]

## Refleksi (~2 pertanyaan)
- Pertanyaan 1: "Sebelum materi ini, apakah pernah [asumsi umum]?"
- Pertanyaan 2: Terbuka tentang aplikasi ke riset pribadi mahasiswa

PENTING:
- Semua tabel latihan HARUS punya minimal 1 baris contoh yang sudah diisi
  dengan teks italic (*Contoh: ...*)
- Jangan buat tabel sepenuhnya kosong
- Setiap latihan menghasilkan artefak yang bisa dikumpulkan dan dinilai

Format: Markdown. Nama file: ws-[NN]-[slug-topik].md

PROMPT 4B — BATCH WORKSHEET (Sekaligus 4+ worksheet)

Buat BATCH worksheet untuk Bab [A] sampai Bab [B] dari buku [JUDUL_BUKU].

Konsistensi yang WAJIB dijaga antar-worksheet:
1. Contoh/skenario berkesinambungan — gunakan SATU konteks/domain yang sama
   di semua worksheet (misal: semua pakai domain [DOMAIN_CONTOH])
   sehingga mahasiswa melihat progress riset dari WS-01 sampai WS-[N]
2. Terminologi konsisten — istilah yang sama dipakai dengan arti yang sama
3. Template nomor berurutan (A.1, A.2, ...)
4. Format file konsisten: ws-[NN]-[slug].md

KONTEKS DOMAIN CONTOH:
[Deskripsikan satu skenario riset yang akan digunakan sebagai benang merah
di semua contoh worksheet. Misal: "Penelitian tentang [topik] yang membandingkan
[metode A] vs [metode B] pada [domain]"]

Buat WS-[A] sampai WS-[B] sesuai panduan Prompt 4A, menggunakan domain di atas.

Output: [B-A+1] file worksheet terpisah.

═══ FASE 5 — BACK MATTER ═══

PROMPT 5A — DAFTAR PUSTAKA

Buat daftar pustaka (REFERENCES.md) untuk buku [JUDUL_BUKU].

Berdasarkan referensi yang sudah dikutip dalam semua [N] bab,
kompilasi dalam format APA 7th Edition.

Persyaratan:
- Minimum [N×3] referensi (3 per bab sebagai baseline)
- Variasi: buku teks, jurnal internasional (Q1/Q2), prosiding, dan standar/panduan
- Setiap referensi HARUS dikutip minimal di 1 bab (tidak ada referensi orphan)
- Tambahkan kolom "Dikutip di Bab" (tabel terpisah sebagai indeks)

Struktur:
1. Daftar penuh APA 7th (urutan abjad)
2. Tabel indeks: Referensi × Bab (centang)

Format: Markdown. target [N×3] – [N×5] referensi.

PROMPT 5B — GLOSARIUM

Buat glosarium untuk buku [JUDUL_BUKU].

Kompilasi semua istilah teknis yang didefinisikan dalam callout 📌
di semua [N] bab.

Untuk setiap istilah:
- Entri utama: **[Istilah]** (bahasa Inggris jika ada padanan)
  *[Padanan Bahasa Indonesia jika ada]*
  Definisi: [1-2 kalimat, semi-formal]
  Bab: [N, M, ...]

Persyaratan:
- Minimum [N×4] istilah (4 per bab sebagai baseline)
- Urutan abjad
- Konsisten dengan bagaimana istilah digunakan dalam teks

Format: Markdown. Target [N×4]–[N×6] entri.

PROMPT 5C — INDEKS

Buat indeks buku untuk [JUDUL_BUKU].

Indeks harus mencakup:
1. Nama konsep/teori/model (contoh: Signature Model, Research Pipeline)
2. Nama metode/teknik (contoh: Paired t-test, IQR, Z-score)
3. Referensi penulis (contoh: Creswell, 2018)
4. Istilah kunci dari setiap bab
5. Nama template (Template A.1, A.2, ...)

Format per entri:
**[Entri]**, [N], [M], [...]
  *[sub-entri jika ada]*, [N]

Minimum [N×5] entri utama, dengan beberapa sub-entri.
Urutan abjad. Nomor merujuk ke nomor bab, bukan halaman
(karena ini versi Markdown, halaman ditentukan saat layout).

Format: Markdown.

PROMPT 5D — KATA PENGANTAR

Tulis Kata Pengantar untuk buku [JUDUL_BUKU].

Penulis: [NAMA_PENULIS], [GELAR]
Institusi: [INSTITUSI]
Tanggal: [KOTA], [BULAN TAHUN]

Kata Pengantar yang baik memiliki 5 elemen:
1. KONTEKS (1 paragraf): Mengapa buku ini ditulis? Kebutuhan apa yang dijawab?
2. POSISI (1 paragraf): Apa yang membedakan buku ini dari yang lain?
3. CARA BACA (1 paragraf): Bagaimana cara terbaik menggunakan buku ini?
4. TERIMA KASIH (1 paragraf): Pihak yang berkontribusi
5. HARAPAN (1 paragraf): Apa yang diharapkan dari pembaca?

Tone: Hangat tapi akademik. Panjang: 400-600 kata.
Hindari kalimat klise seperti "Buku ini jauh dari sempurna..."

Format: Markdown. Diakhiri tanda tangan formal:

[KOTA], [BULAN TAHUN]
Penulis,

**[NAMA_PENULIS], [GELAR]**

PROMPT 5E — TENTANG PENULIS

Tulis halaman Tentang Penulis untuk buku [JUDUL_BUKU].

Data penulis:
- Nama lengkap + gelar : [NAMA, GELAR]
- Institusi             : [INSTITUSI, PRODI, FAKULTAS]
- Bidang keahlian      : [BIDANG 1, BIDANG 2, BIDANG 3]
- Pendidikan           : [S1: ..., S2: ..., S3 (jika ada): ...]
- Publikasi utama      : [3-5 karya jika ada]
- Kontak               : [email institusional]

Format halaman bio akademik standar buku ajar Indonesia:
- 1 foto placeholder (bisa diisi teks "[Foto Penulis]")
- Paragraf 1: Pendidikan + jabatan saat ini
- Paragraf 2: Keahlian dan bidang riset
- Paragraf 3: Karya dan kontribusi akademik
- Kontak

Panjang: 150-250 kata.

═══ FASE 6 — REVIEW & CONSISTENCY ═══

PROMPT 6A — AUDIT KONSISTENSI

Lakukan CONSISTENCY AUDIT untuk buku [JUDUL_BUKU].

Baca semua [N] bab dan periksa:

1. TERMINOLOGI KONSISTENCY
   Buat tabel: Istilah → Cara penulisan di tiap bab
   Tandai: ✓ konsisten, ✗ inkonsisten

2. BRIDGE CONTINUITY
   Buat tabel: Bab → Opening Bridge (merujuk bab apa?) → Closing Bridge (mengarah ke bab apa?)
   Validasi: setiap Closing Bridge Bab N = topik Opening Bridge Bab N+1

3. ARTEFAK CHAIN
   Buat tabel: Bab → Output Praktis → Digunakan di Bab
   Validasi: output setiap bab menjadi input bab berikutnya (chain intact)

4. QUALITY GATE AUDIT
   Per bab: Gate 1 (Think) / Gate 2 (Experiment) / Gate 3 (Artefact) = Pass/Fail

5. TEMPLATE NUMBERING
   Validasi Template A.1 sampai A.[N] berurutan dan konsisten

6. DIAGRAM COUNT
   Per bab: Gambar [N].1 (Signature Model) + Gambar [N].2 (Mindmap) = ada?

Laporan: 1 tabel summary per poin. Highlight ✗ untuk perbaikan.

PROMPT 6B — REVISI CHAPTER

Revisi BAB [N] dari buku [JUDUL_BUKU] berdasarkan temuan audit.

Masalah yang ditemukan:
[Copy temuan spesifik dari audit — jangan generik]

Instruksi revisi:
1. Jangan ubah konten/substansi yang sudah benar
2. Fokus pada: [ASPEK YANG PERLU DIPERBAIKI]
3. Pertahankan semua callout box, tabel, dan diagram yang sudah ada
4. Hanya tambah/ubah bagian yang bermasalah

Verifikasi setelah revisi:
[ ] Bridge dengan bab sebelumnya/sesudahnya sudah konsisten
[ ] Terminologi sesuai MASTER-ANCHOR
[ ] Quality Gates masih terpenuhi
[ ] Panjang masih dalam 15-22 halaman

═══ PROMPT SATU-LANGKAH (Quick Start) ═══

PROMPT MEGA — Buat Seluruh Foundation Sekaligus

Gunakan ini jika ingin memulai CEPAT tanpa melalui Fase 1 satu per satu. Peringatan: Hasil lebih baik jika tiap file di-review dulu sebelum lanjut.

Saya ingin membuat buku ajar baru dengan metodologi yang sama persis dengan
buku "Riset Teknologi Informasi Berbasis OBE & Experimental Thinking" yang
sudah pernah kita buat sebelumnya.

INFORMASI BUKU BARU:
Judul         : [JUDUL]
Subjudul      : [SUBJUDUL]
Mata Kuliah   : [NAMA_MK]
Penulis       : [NAMA, GELAR]
Institusi     : [INSTITUSI]
Program Studi : [PRODI]
Level         : [S1/S2], Semester [N]
Prasyarat MK  : [MK PRASYARAT]
Jumlah bab    : [N] (dibagi [M] Bagian)

DAFTAR BAB (urutan + judul sementara):
Bagian I — [Nama Phase]:
  Bab 1: [Judul]
  Bab 2: [Judul]
  ...

Bagian II — [Nama Phase]:
  ...

[Dan seterusnya]

Tujuan utama buku: [1 kalimat action verb]
Core dichotomy   : "[Mindset A] vs [Mindset B]"
Domain contoh worksheet: [Domain untuk semua contoh konsisten]

TUGAS:
Buat secara berurutan:
1. MASTER-ANCHOR.md
2. BOOK-SPEC.md
3. BLUEPRINT.md (semua [N] bab)
4. WRITING-TEMPLATE.md

Setelah keempat file ini disetujui, saya akan minta bab satu per satu
menggunakan Prompt 3A/3B/3C.

Mulai dari MASTER-ANCHOR.md.

═══ TIPS PENGGUNAAN ═══

Urutan yang Disarankan

Fase 0 → Fase 1 (1A → 1B → 1C) → Fase 2 → Fase 3 (pilot 1 bab dulu)
→ Review pilot → Fase 3 (sisa bab) → Fase 4 (batch WS) → Fase 5 → Fase 6

Tips Manajemen Context Window

Simpan MASTER-ANCHOR dan BOOK-SPEC sebagai "sticky context" yang selalu ditempel di awal setiap sesi baru
Jangan tulis lebih dari 2 bab dalam satu sesi
Setelah selesai setiap bab, minta AI membuat "SUMMARY BAB [N]: 5 poin kunci" dan simpan sebagai catatan untuk sesi berikutnya

Domain Contoh yang Disarankan per Jenis Buku

Jenis Buku	Domain Contoh Worksheet
Riset SI/TI	Sistem rekomendasi, fraud detection, NLP
Kecerdasan Buatan	Klasifikasi gambar, NLP, reinforcement learning
Keamanan Siber	Intrusion detection, phishing, malware analysis
Database	Query optimization, data warehousing, NoSQL vs SQL
Rekayasa Perangkat Lunak	Code quality, testing, refactoring
Data Science	Preprocessing pipeline, model selection, deployment

Checklist Sebelum Commit ke Repo

[ ] MASTER-ANCHOR final (tidak berubah lagi)
[ ] BOOK-SPEC final
[ ] BLUEPRINT semua bab terisi
[ ] WRITING-TEMPLATE final
[ ] Pilot chapter melewati 3 Quality Gates
[ ] Setiap bab: 2 Gambar + min 1 Tabel + min 3 Referensi
[ ] Worksheet semua bab ada contoh di setiap tabel latihan
[ ] Back matter: References, Glosarium, Indeks, Kata Pengantar, Bio Penulis
[ ] Consistency Audit clean (tidak ada ✗)

Dokumen ini dibuat berdasarkan analisis metodologi buku Riset Teknologi Informasi Berbasis OBE & Experimental Thinking oleh Helmi Bahar Alim, S.Kom., M.Kom. — Universitas Putra Bangsa Kebumen, 2026.

LAMPIRAN — VARIAN NON-OBE

Panduan Adaptasi untuk Buku Tanpa CPL/CPMK

Gunakan bagian ini jika buku yang dibuat bukan buku ajar kurikulum formal, melainkan: buku referensi umum, buku populer-ilmiah, panduan praktisi, buku monografi, atau buku ajar mandiri tanpa akreditasi OBE.

Semua standar kualitas konten tetap sama. Yang berubah hanya sistem akuntabilitas pembelajaran — dari OBE metrics ke Reader-Outcome metrics.

Prinsip Dasar: Apa yang Diganti, Apa yang Tetap

Elemen	Buku OBE (versi asli)	Buku Non-OBE (varian ini)
Tujuan pembelajaran	CPL + CPMK + Sub-CPMK	Reader Outcome: apa yang pembaca BISA LAKUKAN
Penanda kompetensi	KKNI Level 6/7	Difficulty Level: Pemula / Menengah / Mahir
Artefak output	"Output Praktis" (dinilai dosen)	Takeaway Artefact (digunakan pembaca sendiri)
Checkpoint bab	UTS / UAS integratif	Synthesis Chapter (integrasi tanpa nilai)
Template bab	Header OBE (Sub-CPMK, CPMK, CPL)	Header Ringkas (Topik, Fase, Reader Outcome)
Latihan akhir bab	"Latihan & Refleksi" (diserahkan)	Latihan & Refleksi (self-directed, tidak dikumpul)
Quality Gates	Think / Experiment / Artefact	Think / Apply / Reflect

Yang TETAP SAMA:

13-seksi scaffold per bab
Signature Model (1 Mermaid per bab)
Cognitive Traps (3-4 per bab)
Studi Kasus Bad/Good (2 per bab)
Template Praktis dalam code block
Mindmap Ringkasan
Opening + Closing Bridge
Final Statement 🔥
Callout system (💡⚠️📌🔧📊🔥)
APA 7th referensi
Glosarium, Indeks, Back Matter lengkap

Panduan Penggantian Elemen per Elemen

1. Ganti Header Bab OBE → Header Non-OBE

Versi OBE (original):

Sub-CPMK : 1.1
CPMK     : CPMK01
CPL      : CPL03

Versi Non-OBE (ganti dengan):

Topik          : [Nama topik bab]
Fase           : Fase [N] — [Nama Fase]
Reader Outcome : Setelah bab ini, pembaca mampu [kata kerja aktif + objek spesifik]
Level          : [Pemula / Menengah / Mahir]
Prasyarat Bab  : Bab [N-1] atau [Tidak ada]

Contoh isi Reader Outcome yang baik vs buruk:

❌ Buruk: "Pembaca memahami konsep riset"
✅ Baik : "Pembaca mampu merumuskan problem statement yang spesifik,
           terukur, dan dapat diuji secara empiris"

2. Ganti Output Praktis → Takeaway Artefact

Versi OBE: "Output Praktis: Problem statement yang diserahkan untuk penilaian"

Versi Non-OBE: Gunakan format ini di akhir setiap bab:

## Takeaway Artefact — Bab [N]

Setelah membaca bab ini, Anda siap membuat:
**[Nama artefak]** — [deskripsi 1 kalimat]

Gunakan Template [A.N] di halaman [X] sebagai panduan.

Self-check:
[ ] Saya bisa menjelaskan [Konsep A] tanpa membuka buku
[ ] Artefak saya memenuhi kriteria [KriteriaA], [KriteriaB], [KriteriaC]
[ ] Saya tahu bagaimana artefak ini digunakan di Bab [N+1]

3. Ganti Quality Gates OBE → Quality Gates Non-OBE

Versi OBE:

Gate 1: Apakah bab ini membuat pembaca BERPIKIR?
Gate 2: Apakah bab ini mengarah ke EKSPERIMEN?
Gate 3: Apakah bab ini menghasilkan ARTEFAK RISET?

Versi Non-OBE (sesuaikan dengan jenis buku):

Untuk buku referensi/panduan praktisi:

Gate 1 (THINK)   : Apakah bab ini mengubah cara pembaca memandang [topik]?
Gate 2 (APPLY)   : Apakah pembaca bisa langsung menerapkan konsep ini hari ini?
Gate 3 (REFLECT) : Apakah ada self-check yang membuat pembaca sadar di level mana mereka?

Untuk buku populer-ilmiah:

Gate 1 (ENGAGE)  : Apakah ada hook yang membuat pembaca ingin terus membaca?
Gate 2 (INSIGHT) : Apakah ada minimal 1 insight yang mengejutkan atau counter-intuitive?
Gate 3 (SHARE)   : Apakah ada sesuatu yang pembaca ingin ceritakan ke orang lain?

Untuk buku monografi/buku ajar mandiri:

Gate 1 (DEPTH)   : Apakah bab ini menjelaskan "mengapa" bukan hanya "apa"?
Gate 2 (CONNECT) : Apakah koneksi ke bab lain eksplisit?
Gate 3 (PRODUCE) : Apakah pembaca menghasilkan sesuatu yang konkret?

PROMPT NON-OBE — FASE 0: Konteks Permanen

KONTEKS PERMANEN — BUKU NON-OBE (tempel di setiap sesi baru):

Kamu adalah AI editor buku [JENIS_BUKU: referensi / populer-ilmiah / panduan praktisi].
Buku ini TIDAK menggunakan sistem OBE/CPL/CPMK.
Standar kualitas konten tetap setara buku ajar akademik.

Konvensi yang WAJIB diikuti (sama dengan versi OBE):
- Bahasa: [Indonesia semi-formal / Indonesia formal / campuran]
- Callout boxes: 💡 Insight, ⚠️ Perhatian, 📌 Definisi, 🔧 Template, 📊 Studi Kasus, 🔥 Final Statement
- Referensi: APA 7th Edition (tetap diperlukan untuk kredibilitas)
- Diagram: Mermaid flowchart
- Penomoran: Gambar [Bab].[N] + Tabel [Bab].[N]
- Setiap bab WAJIB: Signature Model, Opening/Closing Bridge, Cognitive Traps (3-4),
  Studi Kasus (2: Basic+Advanced), Template Praktis, Mindmap, Final Statement 🔥

Yang BERBEDA dari versi OBE:
- Header bab: Reader Outcome + Level (bukan Sub-CPMK/CPMK/CPL)
- Quality Gates: Think/Apply/Reflect (bukan Think/Experiment/Artefact)
- Akhir bab: Takeaway Artefact + Self-check (bukan Output Praktis untuk dosen)
- Tone: [sesuaikan: lebih conversational jika populer, tetap semi-formal jika referensi]

PROMPT NON-OBE 1A — MASTER ANCHOR

Buat file MASTER-ANCHOR.md untuk buku [JUDUL_BUKU].

Ini BUKAN buku ajar OBE. Tidak ada CPL/CPMK/Sub-CPMK.
Ganti semua referensi OBE dengan Reader Outcome Framework.

IDENTITAS BUKU:
- Judul          : [JUDUL]
- Subjudul       : [SUBJUDUL]
- Jenis          : [Referensi / Panduan Praktisi / Populer-Ilmiah / Monografi]
- Penulis        : [NAMA, GELAR]
- Target Pembaca : [Deskripsi pembaca: siapa, latar belakang, tujuan membaca]
- Level Buku     : [Pemula / Menengah / Mahir / Mixed]
- Konteks Baca   : [Mandiri / Pendamping kuliah / Referensi profesional]

TUJUAN UTAMA (1 kalimat, action verb):
[Apa yang pembaca BISA LAKUKAN setelah selesai buku ini]

Buat MASTER-ANCHOR.md yang berisi:
1. Identitas buku (tabel)
2. Reader Profile: siapa pembaca ideal, pengetahuan awal yang diasumsikan
3. Tujuan utama — ❌ BUKAN ini dan ✅ TETAPI ini
4. Central Pipeline: urutan konsep yang jadi tulang punggung buku
   (8-12 node linear: Konsep A → B → C → ...)
5. Learning Phases (3-4 fase, nama fase + bab-bab yang tercakup + fokus)
6. Quality Gates Non-OBE (3 gates sesuai jenis buku: Think/Apply/Reflect)
7. Anti-drift rules (5-7 aturan konten yang TIDAK boleh masuk)
8. Core Dichotomy yang jadi jiwa buku
   (misal: "Cara lama vs cara yang terbukti lebih baik")
9. Kamus terminologi canonical (10-15 istilah, artinya dalam konteks buku ini)

Format: Markdown dengan tabel dan callout ⚠️.
Panjang: 3-5 halaman cetak.

PROMPT NON-OBE 1C — BLUEPRINT (Versi Non-OBE)

Buat file BLUEPRINT.md untuk buku [JUDUL_BUKU] (Non-OBE).

Untuk SETIAP bab, buat blueprint dengan 8 elemen — versi Non-OBE:

1. HEADER: Nomor bab, judul bab, fase, level (Pemula/Menengah/Mahir)
2. READER OUTCOME: "Setelah bab ini, pembaca mampu [kata kerja + objek spesifik]"
   (GANTI OBE MAPPING — ini pengganti CPL/CPMK)
3. SIGNATURE MODEL: Nama model + ASCII pipeline notation
4. KONSEP INTI: 5-7 poin konsep yang wajib dicakup
5. CASE STUDIES: 2 judul (Basic + Advanced)
6. COGNITIVE TRAPS: 3-4 kutipan kalimat salah yang sering muncul
7. FINAL STATEMENT: 1 kalimat filosofis 🔥
8. TAKEAWAY ARTEFACT: Apa yang pembaca hasilkan + kriteria self-check (3 item)

KONTRAS dengan OBE:
- Tidak ada Sub-CPMK/CPMK/CPL
- Tidak ada checkpoint UTS/UAS — ganti dengan SYNTHESIS CHAPTER
  (bab konsolidasi tanpa konteks penilaian)
- Tidak ada "diserahkan ke dosen" — semua artefak untuk pembaca sendiri

Format: Markdown. Satu section per bab.

PROMPT NON-OBE 3A — PILOT CHAPTER (Versi Non-OBE)

Tulis BAB [N] secara LENGKAP untuk buku [JUDUL_BUKU] (Non-OBE).

DATA BAB INI (dari BLUEPRINT):
- Judul           : [JUDUL_BAB]
- Fase            : Fase [N] — [Nama Fase]
- Level           : [Pemula / Menengah / Mahir]
- Reader Outcome  : [dari BLUEPRINT — GANTI OBE]
- Signature Model : [NAMA_MODEL] — [ASCII pipeline]
- Konsep Inti     : [daftar]
- Case Study 1    : [Basic]
- Case Study 2    : [Advanced]
- Cognitive Traps : [3-4]
- Final Statement : "[🔥 dari BLUEPRINT]"
- Takeaway Artefact: [dari BLUEPRINT]

INSTRUKSI PENULISAN (identik dengan versi OBE KECUALI poin 2 dan 10):
1. Ikuti 13-seksi scaffold persis
2. Header bab: Reader Outcome + Level (BUKAN Sub-CPMK/CPMK/CPL)
3. Signature Model dalam Mermaid (Gambar [N].1)
4. Cognitive Traps: callout ⚠️, kutipan + koreksi
5. Studi Kasus: ❌ → ✅ → tabel → 💡 Pelajaran
6. Template Praktis dalam code block
7. Mindmap Mermaid (Gambar [N].2)
8. Opening Bridge dari bab sebelumnya
9. Closing Bridge ke bab berikutnya
10. Akhir bab: Takeaway Artefact + Self-check (BUKAN "Output Praktis")
11. Minimum 3 referensi APA 7th
12. Tabel: Tabel [N].[M] + caption

QUALITY GATES NON-OBE (cek sebelum selesai):
[ ] Gate 1 (THINK)   : Apakah bab ini mengubah cara pembaca memandang topik?
[ ] Gate 2 (APPLY)   : Apakah pembaca bisa menerapkan langsung setelah membaca?
[ ] Gate 3 (REFLECT) : Apakah self-check membuat pembaca sadar posisi mereka?

Target: 3.500–5.000 kata, setara 15-22 halaman B5.

PROMPT NON-OBE 3C — SYNTHESIS CHAPTER (Pengganti Bab Integratif OBE)

Tulis SYNTHESIS CHAPTER untuk buku [JUDUL_BUKU] — Bab [N].

INI BUKAN UTS/UAS. Ini adalah bab konsolidasi mandiri — pembaca
mengintegrasikan pemahaman sendiri, tidak ada penilaian eksternal.

Perbedaan dengan Bab Integratif OBE:
- HAPUS semua referensi ke "proposal", "diserahkan", "nilai", "ujian"
- GANTI dengan framing: "sebelum lanjut, pastikan fondasi Anda kokoh"
- Rubrik di sini = rubrik SELF-ASSESSMENT, bukan rubrik penilaian dosen

STRUKTUR KHUSUS SYNTHESIS CHAPTER:
1. Pembuka: "Di titik ini, Anda sudah..." (recap journey, bukan briefing ujian)
2. Synthesis Map: Mermaid diagram yang menghubungkan semua konsep Bab [A]–[B]
3. Koneksi Kritis: tabel koneksi antar-konsep + pertanyaan verifikasi mandiri
4. Self-Assessment Rubrik (4 kriteria, skala 1-3):
   - Kriteria berbasis "bisa saya lakukan", bukan "nilai yang diberikan"
5. "Sebelum Lanjut" Checklist: 8-10 item yang pembaca centang sendiri
6. Jika belum siap: panduan mini untuk mengulang bagian mana
7. Closing: "Dengan fondasi ini, kita siap memasuki..."

TIDAK ADA: referensi ke dosen/penguji, deadline, nilai, format pengumpulan.

Target: 10-14 halaman.

PROMPT NON-OBE 4A — WORKSHEET (Versi Non-OBE)

Buat worksheet WS-[NN] untuk BAB [N] buku [JUDUL_BUKU] (Non-OBE).

Worksheet ini adalah ALAT LATIHAN MANDIRI pembaca.
Tidak ada kolom "Nama / NIM / Tanggal Dikumpulkan".

PERBEDAAN dari versi OBE:
- Header: "Latihan Mandiri — Bab [N]: [Topik]" (bukan "Worksheet WS-NN")
- Tidak ada kolom identitas mahasiswa
- Instruksi latihan: "Anda" bukan "Mahasiswa"
- Akhir worksheet: Self-check (bukan "Rubrik Penilaian")
- Tidak ada "Kumpulkan ke dosen / upload ke LMS"

STRUKTUR TETAP SAMA:
## Ringkasan Materi
## Template A.[N]
## Latihan 1, 2, 3
## Refleksi

TAMBAHAN DI AKHIR (mengganti rubrik penilaian):
## Self-Check
- [ ] Saya bisa menjelaskan [konsep utama] dalam 2 kalimat
- [ ] Template saya memenuhi: [kriteria 1], [kriteria 2], [kriteria 3]
- [ ] Saya siap menggunakan hasil latihan ini di Bab [N+1]

Format: Markdown. Nama file: ch[NN]-[slug-topik]-exercise.md
(atau ws-[NN]-[slug].md jika ingin konsisten dengan format OBE)

Tabel Perbedaan Lengkap: OBE vs Non-OBE

Aspek	Versi OBE	Versi Non-OBE
Header bab	Sub-CPMK / CPMK / CPL	Reader Outcome + Level
Quality Gates	Think / Experiment / Artefact	Think / Apply / Reflect
Akhir bab	Output Praktis (dikumpulkan)	Takeaway Artefact + Self-check
Bab konsolidasi	UTS / UAS Checkpoint	Synthesis Chapter
Worksheet header	Nama / NIM / Kelas	Tidak ada identitas
Worksheet penutup	Rubrik Penilaian	Self-check mandiri
Referensi ke nilai	"Dikumpulkan", "Dinilai"	"Digunakan", "Diterapkan"
Tone latihan	"Mahasiswa diminta..."	"Anda diminta..." / "Coba..."
Referensi APA	Wajib	Wajib (kredibilitas tetap)
Semua elemen lain	Sama	Sama persis

Contoh Konversi: Satu Blueprint Bab