- slide/: 16 Marp slide files with inline UPB CSS theme (slide-01 through slide-16, covering all RTI-20252 topics) - slide/theme/: upb.css canonical theme + logo-upb.png - docs/AI-BOOK-PROMPT-TEMPLATE.md: RTI-20252 book authoring prompt
1066 lines
35 KiB
Markdown
1066 lines
35 KiB
Markdown
# Master Prompt Template — AI Book Authoring System
|
||
## Berdasarkan Metodologi RTI-20252-Book
|
||
|
||
> Dokumen ini berisi prompt-prompt siap pakai untuk membuat buku ajar dengan
|
||
> struktur, kualitas, dan metodologi yang identik dengan buku
|
||
> *Riset Teknologi Informasi Berbasis OBE & Experimental Thinking*.
|
||
>
|
||
> Ikuti urutan tahap dari atas ke bawah. Jangan skip tahap.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 0 — ORIENTASI & KONTEKS ═══
|
||
|
||
Berikan konteks ini kepada AI **di awal setiap sesi baru** sebelum prompt apapun:
|
||
|
||
```
|
||
KONTEKS PERMANEN (tempel di setiap sesi):
|
||
|
||
Kamu adalah AI editor buku ajar akademik tingkat S1 Indonesia.
|
||
Kamu memahami sistem OBE (Outcome-Based Education), KKNI Level 6,
|
||
dan standar penulisan buku ajar Kemendikbud.
|
||
|
||
Konvensi penulisan yang WAJIB diikuti:
|
||
- Bahasa Indonesia semi-formal; istilah teknis dalam Bahasa Inggris (italic)
|
||
- Callout boxes: 💡 Insight, ⚠️ Perhatian, 📌 Definisi, 🔧 Template, 📊 Studi Kasus, 🔥 Final Statement
|
||
- Referensi: APA 7th Edition
|
||
- Diagram: Mermaid flowchart (graph LR atau graph TD)
|
||
- Penomoran: Gambar [Bab].[Nomor] (caption bawah), Tabel [Bab].[Nomor] (caption atas)
|
||
- Ukuran bab: 15–22 halaman cetak (~3.000–5.000 kata)
|
||
- Setiap bab WAJIB: Signature Model (1 diagram Mermaid), Opening Bridge, Closing Bridge,
|
||
tabel Research vs Engineering, 3-4 Cognitive Traps, 2 Studi Kasus (Basic+Advanced),
|
||
1 Template Praktis, 1 Mindmap, Final Statement (🔥)
|
||
- Tone: explanatory ("mengapa", bukan sekadar "apa")
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 1 — FOUNDATION FILES ═══
|
||
|
||
### PROMPT 1A — MASTER ANCHOR (Buat dulu, sebelum konten apapun)
|
||
|
||
```
|
||
Buat file MASTER-ANCHOR.md untuk buku ajar berikut:
|
||
|
||
IDENTITAS BUKU:
|
||
- Judul : [JUDUL_BUKU]
|
||
- Subjudul : [SUBJUDUL]
|
||
- Mata Kuliah : [NAMA_MK]
|
||
- Program Studi : [PRODI]
|
||
- Institusi : [NAMA_INSTITUSI]
|
||
- Level : [S1/S2] — KKNI Level [6/7/8]
|
||
- Semester : [Semester ke-X]
|
||
- Prasyarat : [Mata kuliah prasyarat]
|
||
|
||
TUJUAN UTAMA BUKU (1 kalimat):
|
||
[Apa yang pembaca BISA LAKUKAN setelah selesai buku ini — action verb spesifik]
|
||
|
||
Buat MASTER-ANCHOR.md yang berisi:
|
||
1. Identitas mata kuliah (tabel)
|
||
2. Tujuan utama — termasuk ❌ BUKAN ini dan ✅ TETAPI ini
|
||
3. Research/Learning Pipeline utama yang harus muncul di SETIAP bab
|
||
(urutan konsep linear, 8-12 node, misal: A → B → C → D → ...)
|
||
4. Learning Phases (3-4 fase, masing-masing nama fase + minggu + fokus)
|
||
5. Quality Gates (3 pertanyaan wajib yang setiap bab harus lulus)
|
||
6. Anti-drift rules (5-7 aturan: konten apa yang TIDAK boleh masuk)
|
||
7. Core Dichotomy yang jadi jiwa buku
|
||
(misal RTI: "Engineering Mindset vs Research Mindset")
|
||
8. Bahasa & terminologi canonical (kamus mini 10-15 istilah utama)
|
||
|
||
Format: Markdown dengan tabel dan callout box ⚠️ untuk anti-drift rules.
|
||
Panjang: 3-5 halaman cetak.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 1B — BOOK-SPEC (Setelah MASTER-ANCHOR disetujui)
|
||
|
||
```
|
||
Buat file BOOK-SPEC.md untuk buku ajar [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Berdasarkan MASTER-ANCHOR yang sudah dibuat, tambahkan informasi berikut:
|
||
|
||
METADATA TAMBAHAN:
|
||
- Penulis : [NAMA_PENULIS, gelar akademik]
|
||
- Target halaman : [250-350 / sesuaikan dengan jumlah bab]
|
||
- Jumlah bab : [N bab + front matter + back matter]
|
||
- Bahasa : [Bahasa Indonesia / Campuran]
|
||
- Bahasa teknis : [Bahasa Inggris italic]
|
||
|
||
STRUKTUR BUKU:
|
||
[Daftar Bagian, Bab, dan judulnya — bisa sementara]
|
||
|
||
Buat BOOK-SPEC.md yang berisi:
|
||
1. Identitas buku (tabel lengkap)
|
||
2. Spesifikasi fisik: ukuran B5 (17.6×25cm), font, spasi, margin
|
||
3. Struktur buku lengkap: Front Matter → Bagian I–IV (atau sesuai) → Back Matter
|
||
4. Anatomi bab standar: 13 seksi wajib dengan kode dan nama
|
||
5. Sistem callout/box: 6 jenis (💡⚠️📌🔧📊🔥) dengan panduan penggunaan
|
||
6. Konvensi referensi dan kutipan
|
||
7. Panduan gambar dan tabel
|
||
8. Panduan Mermaid diagram (color scheme per Bagian)
|
||
9. Style guide: ❌ contoh buruk vs ✅ contoh baik untuk 5 situasi
|
||
10. Quality checklist per bab (15-20 item)
|
||
|
||
Format: Markdown. Panjang: 4-6 halaman cetak.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 1C — BLUEPRINT (Setelah BOOK-SPEC final)
|
||
|
||
```
|
||
Buat file BLUEPRINT.md untuk buku ajar [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Buku ini memiliki [N] bab yang dibagi dalam [M] Bagian:
|
||
[Sebutkan Bagian dan topik kolomnya secara garis besar]
|
||
|
||
Untuk SETIAP bab, buat blueprint dengan 8 elemen berikut:
|
||
|
||
1. HEADER: Nomor bab, judul bab, minggu ke-X
|
||
2. OBE MAPPING: Sub-CPMK, CPMK, CPL
|
||
3. SIGNATURE MODEL: Nama model + ASCII pipeline notation
|
||
Format: [Konsep A] → [Konsep B] → [Konsep C] → ...
|
||
4. KONSEP INTI: 5-7 bullet poin konsep yang WAJIB dicakup
|
||
5. CASE STUDIES: 2 judul (Basic = situasi umum, Advanced = situasi kompleks)
|
||
6. COGNITIVE TRAPS: 3-4 kutipan kalimat salah yang sering diucapkan pemula
|
||
Format: "Kalimat salah yang biasa diucapkan mahasiswa"
|
||
7. FINAL STATEMENT: 1 kalimat filosofis penutup bab (🔥)
|
||
Format: kalimat yang dimulai "... bukan tentang ..., tetapi tentang ..."
|
||
8. OUTPUT PRAKTIS: Artefak konkret yang dihasilkan mahasiswa
|
||
|
||
PENTING:
|
||
- Bab tengah satu Bagian = checkpoint integratif (UTS/UAS) — tandai
|
||
- Setiap Final Statement harus unik dan tidak mengulang kata yang sama
|
||
- Signature Model harus mencerminkan inti filosofi bab tersebut
|
||
- Cognitive Traps harus khas untuk topik itu (bukan generik)
|
||
|
||
Format: Markdown. Satu section per bab. Panjang total: 8-12 halaman.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 2 — WRITING TEMPLATE ═══
|
||
|
||
### PROMPT 2A — WRITING TEMPLATE
|
||
|
||
```
|
||
Buat file WRITING-TEMPLATE.md untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Ini adalah template yang akan digunakan untuk SETIAP bab.
|
||
Buat scaffold 13 seksi berikut dengan panduan penulisan per seksi:
|
||
|
||
SEKSI 0 — HEADER (metadata, tidak dicetak sebagai bab):
|
||
- Nomor dan judul bab
|
||
- Sub-CPMK, CPMK, CPL
|
||
- Learning Phase (Fase X: [nama fase])
|
||
- Signature Model name
|
||
- Ringkasan bab (1 paragraf, ~75 kata)
|
||
|
||
SEKSI X.1 — PEMBUKA (~3-5 paragraf):
|
||
Panduan: Bridge dari bab sebelumnya → fenomena menarik →
|
||
pertanyaan pemantik → pertanyaan sentral bab
|
||
|
||
SEKSI X.2 — SIGNATURE MODEL:
|
||
Panduan: 1 diagram Mermaid (graph LR atau TD) + nama "Gambar [X].1" +
|
||
penjelasan setiap node (3-5 kalimat tiap node)
|
||
|
||
SEKSI X.3 — DEFINISI KUNCI (📌):
|
||
Panduan: 2-4 definisi formal dalam callout 📌,
|
||
format: "**[Istilah]** adalah ..."
|
||
|
||
SEKSI X.4 — KONSEP INTI (~6-8 sub-bagian):
|
||
Panduan: Reasoning-heavy, bukan deskriptif.
|
||
Setiap sub-bagian: nama, penjelasan mengapa penting (2-3 paragraf),
|
||
minimal 1 tabel atau list terstruktur
|
||
|
||
SEKSI X.5 — RESEARCH VS ENGINEERING (Tabel X.1):
|
||
Panduan: Tabel 2 kolom, 6-8 baris, aspek dikiri.
|
||
Wajib diakhiri callout 💡 Insight
|
||
|
||
SEKSI X.6 — RESEARCH REALITY:
|
||
Panduan: 2-3 fenomena nyata dengan data/contoh konkret.
|
||
Setiap fenomena diakhiri 💡 insight
|
||
|
||
SEKSI X.7 — COGNITIVE TRAPS (⚠️):
|
||
Panduan: 3-4 callout ⚠️. Format tiap trap:
|
||
Kutipan → Mengapa salah → Koreksi yang benar
|
||
|
||
SEKSI X.8 — STUDI KASUS (📊):
|
||
Panduan: 2 kasus. Per kasus: konteks → ❌ pendekatan buruk →
|
||
✅ pendekatan benar → tabel perbandingan → 💡 Pelajaran
|
||
|
||
SEKSI X.9 — TEMPLATE PRAKTIS (🔧):
|
||
Panduan: 1 template fillable dalam code block.
|
||
Nama template: "Template [A.N] — [Nama Template]"
|
||
Semua field dengan garis: ____________________
|
||
|
||
SEKSI X.10 — MINDMAP RINGKASAN:
|
||
Panduan: 1 diagram Mermaid mindmap atau graph.
|
||
Nama "Gambar [X].2". Radial/tree, max 3 level.
|
||
|
||
SEKSI X.11 — RANGKUMAN:
|
||
Panduan: 5-7 bullet poin takeaway + 1 paragraf closing bridge →
|
||
bab berikutnya + 🔥 Final Statement (ambil dari BLUEPRINT)
|
||
|
||
SEKSI X.12 — LATIHAN & REFLEKSI:
|
||
Panduan: 3-5 pertanyaan refleksi + 1-2 latihan menghasilkan artefak.
|
||
Output harus konkret, bisa dinilai.
|
||
|
||
Di bawah setiap panduan seksi, berikan contoh singkat (5-10 baris)
|
||
bagaimana penulisan yang baik vs buruk.
|
||
|
||
Format: Markdown. Template ini menjadi standar yang dipatuhi setiap bab.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 3 — CHAPTER WRITING ═══
|
||
|
||
### PROMPT 3A — PILOT CHAPTER (Bab 1 atau bab yang paling dikuasai)
|
||
|
||
```
|
||
Tulis BAB [N] secara LENGKAP untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
WAJIB dibaca sebelum menulis:
|
||
- MASTER-ANCHOR.md (pipeline, anti-drift rules, quality gates)
|
||
- BOOK-SPEC.md (format, callout, konvensi)
|
||
- WRITING-TEMPLATE.md (13-seksi scaffold)
|
||
|
||
DATA BAB INI (dari BLUEPRINT):
|
||
- Judul : [JUDUL_BAB]
|
||
- Pertemuan : M[N]
|
||
- OBE : Sub-CPMK [X.Y], CPMK[N], CPL[N]
|
||
- Phase : Phase [N] — [Nama Phase]
|
||
- Signature Model: [NAMA_MODEL] — [ASCII pipeline]
|
||
- Konsep Inti : [daftar dari BLUEPRINT]
|
||
- Case Study 1 : [JUDUL_KASUS_BASIC]
|
||
- Case Study 2 : [JUDUL_KASUS_ADVANCED]
|
||
- Cognitive Traps: [3-4 trap dari BLUEPRINT]
|
||
- Final Statement: "[KALIMAT DARI BLUEPRINT]"
|
||
- Output Praktis: [ARTEFAK]
|
||
|
||
INSTRUKSI PENULISAN:
|
||
1. Ikuti 13-seksi dari WRITING-TEMPLATE.md persis
|
||
2. Signature Model WAJIB dalam Mermaid (graph LR, bernama Gambar [N].1)
|
||
3. Cognitive Trap format: callout ⚠️, ada kutipan + koreksi
|
||
4. Studi Kasus format: ❌ pendekatan → ✅ pendekatan → tabel → 💡 Pelajaran
|
||
5. Template Praktis dalam code block dengan field ____________
|
||
6. Mindmap dalam Mermaid (Gambar [N].2)
|
||
7. Opening Bridge: sambungkan dari Bab [N-1] (atau pengantar jika Bab 1)
|
||
8. Closing Bridge: arahkan ke Bab [N+1]
|
||
9. Minimum 3 referensi dalam teks (format APA 7th in-text)
|
||
10. Setiap tabel diberi Tabel [N].[M] + caption di atas
|
||
|
||
QUALITY GATE (cek sebelum selesai):
|
||
[ ] Gate 1: Apakah bab ini membuat pembaca BERPIKIR, bukan sekadar membaca?
|
||
[ ] Gate 2: Apakah bab ini mengarah ke EKSPERIMEN, bukan teori semata?
|
||
[ ] Gate 3: Apakah bab ini menghasilkan ARTEFAK RISET yang konkret?
|
||
|
||
Target: 3.500–5.000 kata, setara 15-22 halaman cetak B5.
|
||
Format: Markdown.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 3B — BAB LANJUTAN (Setelah pilot chapter disetujui)
|
||
|
||
```
|
||
Tulis BAB [N] untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Ini bab ke-[N] dari [TOTAL] bab.
|
||
|
||
KONTEKS BUKU SEJAUH INI:
|
||
- Bab sebelumnya ([N-1]): [JUDUL_BAB_SEBELUMNYA] — membahas [TOPIK_SINGKAT]
|
||
- Bab ini ([N]): [JUDUL_BAB_INI]
|
||
- Bab berikutnya ([N+1]): [JUDUL_BAB_BERIKUTNYA]
|
||
|
||
[Isi DATA BAB INI dari BLUEPRINT seperti Prompt 3A]
|
||
|
||
TAMBAHAN UNTUK BAB LANJUTAN:
|
||
- Opening Bridge WAJIB merujuk ke output/artefak dari Bab [N-1]
|
||
- Terminologi yang sudah didefinisikan di bab sebelumnya: JANGAN definisikan ulang,
|
||
cukup gunakan dengan referensi "(lihat Bab [X])"
|
||
- Studi kasus BOLEH menggunakan karakter/konteks yang sama dengan bab sebelumnya
|
||
untuk menciptakan narasi berkesinambungan
|
||
|
||
[Lanjutkan dengan instruksi yang sama dari Prompt 3A]
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 3C — BAB INTEGRATIF / CHECKPOINT (UTS atau UAS)
|
||
|
||
```
|
||
Tulis BAB [N] — BAB INTEGRATIF (Checkpoint [UTS/UAS]) untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Bab ini BERBEDA dari bab biasa karena fungsinya adalah KONSOLIDASI,
|
||
bukan pengenalan konsep baru.
|
||
|
||
TUJUAN BAB INI:
|
||
Mahasiswa mengintegrasikan output dari Bab [A] sampai Bab [B] menjadi
|
||
satu dokumen/artefak yang koheren.
|
||
|
||
STRUKTUR KHUSUS BAB INTEGRATIF:
|
||
1. Pembuka: jelaskan mengapa integrasi diperlukan (bukan hanya kompilasi)
|
||
2. Integration Map: diagram Mermaid yang menunjukkan hubungan semua konsep
|
||
dari bab-bab sebelumnya
|
||
3. Koneksi Kritis: tabel 6-8 koneksi, per koneksi ada pertanyaan verifikasi
|
||
4. Koherensi Vertikal + Horizontal: jelaskan 2 jenis koherensi
|
||
5. Cognitive Traps KHUSUS integratif:
|
||
- Proposal sebagai "kumpulan bab" (bukan argumen utuh)
|
||
- Copy-paste methodology
|
||
- Optimistic timeline
|
||
- No possibility of failure
|
||
6. Template Integratif: checklist yang menghubungkan semua artefak sebelumnya
|
||
7. Rubrik evaluasi diri (4 kriteria, skala 1-3)
|
||
8. Refleksi: "Bagian mana yang paling lemah dalam integrasimu?"
|
||
|
||
TIDAK perlu: Studi Kasus terpisah, Mindmap per konsep baru.
|
||
WAJIB: Integration Map diagram (Gambar [N].1), Checklist template.
|
||
|
||
Target: 12-16 halaman (lebih pendek dari bab biasa).
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 4 — WORKSHEET ═══
|
||
|
||
### PROMPT 4A — WORKSHEET PER BAB
|
||
|
||
```
|
||
Buat worksheet standalone WS-[NN] untuk BAB [N] buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Worksheet ini digunakan oleh mahasiswa SECARA MANDIRI, tanpa harus membuka buku.
|
||
Karena itu, WAJIB berisi semua informasi yang dibutuhkan untuk mengerjakan latihan.
|
||
|
||
DATA WORKSHEET:
|
||
- Nomor : WS-[NN padded, misal 01, 02, dst.]
|
||
- Bab : [N]
|
||
- Topik : [TOPIK_BAB]
|
||
- Template: A.[N]
|
||
|
||
STRUKTUR WORKSHEET (5 seksi):
|
||
|
||
## Ringkasan Materi (~1 halaman)
|
||
Kompaksi dari konten bab:
|
||
- Model/pipeline utama dalam ASCII atau tabel
|
||
- Tabel perbandingan kunci (Research vs Engineering)
|
||
- 4-6 definisi istilah penting dalam tabel
|
||
- 3-4 aturan/prinsip (jebakan kognitif yang dibalik jadi prinsip positif)
|
||
|
||
## Template A.[N] — [Nama Template] (~0.5 halaman)
|
||
Salin persis template dari Seksi [N].9 buku, dalam code block
|
||
|
||
## Latihan 1 — [Nama Latihan]
|
||
- Instruksi spesifik
|
||
- Tabel dengan MINIMAL 2 baris contoh yang sudah diisi (italic)
|
||
- Sisa baris kosong untuk mahasiswa isi
|
||
- Pertanyaan terbuka di bawah tabel
|
||
|
||
## Latihan 2 — [Nama Latihan]
|
||
[Sama dengan Latihan 1]
|
||
|
||
## Latihan 3 — [Nama Latihan]
|
||
[Sama, dengan tingkat kesulitan lebih tinggi]
|
||
|
||
## Refleksi (~2 pertanyaan)
|
||
- Pertanyaan 1: "Sebelum materi ini, apakah pernah [asumsi umum]?"
|
||
- Pertanyaan 2: Terbuka tentang aplikasi ke riset pribadi mahasiswa
|
||
|
||
PENTING:
|
||
- Semua tabel latihan HARUS punya minimal 1 baris contoh yang sudah diisi
|
||
dengan teks italic (*Contoh: ...*)
|
||
- Jangan buat tabel sepenuhnya kosong
|
||
- Setiap latihan menghasilkan artefak yang bisa dikumpulkan dan dinilai
|
||
|
||
Format: Markdown. Nama file: ws-[NN]-[slug-topik].md
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 4B — BATCH WORKSHEET (Sekaligus 4+ worksheet)
|
||
|
||
```
|
||
Buat BATCH worksheet untuk Bab [A] sampai Bab [B] dari buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Konsistensi yang WAJIB dijaga antar-worksheet:
|
||
1. Contoh/skenario berkesinambungan — gunakan SATU konteks/domain yang sama
|
||
di semua worksheet (misal: semua pakai domain [DOMAIN_CONTOH])
|
||
sehingga mahasiswa melihat progress riset dari WS-01 sampai WS-[N]
|
||
2. Terminologi konsisten — istilah yang sama dipakai dengan arti yang sama
|
||
3. Template nomor berurutan (A.1, A.2, ...)
|
||
4. Format file konsisten: ws-[NN]-[slug].md
|
||
|
||
KONTEKS DOMAIN CONTOH:
|
||
[Deskripsikan satu skenario riset yang akan digunakan sebagai benang merah
|
||
di semua contoh worksheet. Misal: "Penelitian tentang [topik] yang membandingkan
|
||
[metode A] vs [metode B] pada [domain]"]
|
||
|
||
Buat WS-[A] sampai WS-[B] sesuai panduan Prompt 4A, menggunakan domain di atas.
|
||
|
||
Output: [B-A+1] file worksheet terpisah.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 5 — BACK MATTER ═══
|
||
|
||
### PROMPT 5A — DAFTAR PUSTAKA
|
||
|
||
```
|
||
Buat daftar pustaka (REFERENCES.md) untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Berdasarkan referensi yang sudah dikutip dalam semua [N] bab,
|
||
kompilasi dalam format APA 7th Edition.
|
||
|
||
Persyaratan:
|
||
- Minimum [N×3] referensi (3 per bab sebagai baseline)
|
||
- Variasi: buku teks, jurnal internasional (Q1/Q2), prosiding, dan standar/panduan
|
||
- Setiap referensi HARUS dikutip minimal di 1 bab (tidak ada referensi orphan)
|
||
- Tambahkan kolom "Dikutip di Bab" (tabel terpisah sebagai indeks)
|
||
|
||
Struktur:
|
||
1. Daftar penuh APA 7th (urutan abjad)
|
||
2. Tabel indeks: Referensi × Bab (centang)
|
||
|
||
Format: Markdown. target [N×3] – [N×5] referensi.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 5B — GLOSARIUM
|
||
|
||
```
|
||
Buat glosarium untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Kompilasi semua istilah teknis yang didefinisikan dalam callout 📌
|
||
di semua [N] bab.
|
||
|
||
Untuk setiap istilah:
|
||
- Entri utama: **[Istilah]** (bahasa Inggris jika ada padanan)
|
||
*[Padanan Bahasa Indonesia jika ada]*
|
||
Definisi: [1-2 kalimat, semi-formal]
|
||
Bab: [N, M, ...]
|
||
|
||
Persyaratan:
|
||
- Minimum [N×4] istilah (4 per bab sebagai baseline)
|
||
- Urutan abjad
|
||
- Konsisten dengan bagaimana istilah digunakan dalam teks
|
||
|
||
Format: Markdown. Target [N×4]–[N×6] entri.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 5C — INDEKS
|
||
|
||
```
|
||
Buat indeks buku untuk [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Indeks harus mencakup:
|
||
1. Nama konsep/teori/model (contoh: Signature Model, Research Pipeline)
|
||
2. Nama metode/teknik (contoh: Paired t-test, IQR, Z-score)
|
||
3. Referensi penulis (contoh: Creswell, 2018)
|
||
4. Istilah kunci dari setiap bab
|
||
5. Nama template (Template A.1, A.2, ...)
|
||
|
||
Format per entri:
|
||
**[Entri]**, [N], [M], [...]
|
||
*[sub-entri jika ada]*, [N]
|
||
|
||
Minimum [N×5] entri utama, dengan beberapa sub-entri.
|
||
Urutan abjad. Nomor merujuk ke nomor bab, bukan halaman
|
||
(karena ini versi Markdown, halaman ditentukan saat layout).
|
||
|
||
Format: Markdown.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 5D — KATA PENGANTAR
|
||
|
||
```
|
||
Tulis Kata Pengantar untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Penulis: [NAMA_PENULIS], [GELAR]
|
||
Institusi: [INSTITUSI]
|
||
Tanggal: [KOTA], [BULAN TAHUN]
|
||
|
||
Kata Pengantar yang baik memiliki 5 elemen:
|
||
1. KONTEKS (1 paragraf): Mengapa buku ini ditulis? Kebutuhan apa yang dijawab?
|
||
2. POSISI (1 paragraf): Apa yang membedakan buku ini dari yang lain?
|
||
3. CARA BACA (1 paragraf): Bagaimana cara terbaik menggunakan buku ini?
|
||
4. TERIMA KASIH (1 paragraf): Pihak yang berkontribusi
|
||
5. HARAPAN (1 paragraf): Apa yang diharapkan dari pembaca?
|
||
|
||
Tone: Hangat tapi akademik. Panjang: 400-600 kata.
|
||
Hindari kalimat klise seperti "Buku ini jauh dari sempurna..."
|
||
|
||
Format: Markdown. Diakhiri tanda tangan formal:
|
||
|
||
[KOTA], [BULAN TAHUN]
|
||
Penulis,
|
||
|
||
**[NAMA_PENULIS], [GELAR]**
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 5E — TENTANG PENULIS
|
||
|
||
```
|
||
Tulis halaman Tentang Penulis untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Data penulis:
|
||
- Nama lengkap + gelar : [NAMA, GELAR]
|
||
- Institusi : [INSTITUSI, PRODI, FAKULTAS]
|
||
- Bidang keahlian : [BIDANG 1, BIDANG 2, BIDANG 3]
|
||
- Pendidikan : [S1: ..., S2: ..., S3 (jika ada): ...]
|
||
- Publikasi utama : [3-5 karya jika ada]
|
||
- Kontak : [email institusional]
|
||
|
||
Format halaman bio akademik standar buku ajar Indonesia:
|
||
- 1 foto placeholder (bisa diisi teks "[Foto Penulis]")
|
||
- Paragraf 1: Pendidikan + jabatan saat ini
|
||
- Paragraf 2: Keahlian dan bidang riset
|
||
- Paragraf 3: Karya dan kontribusi akademik
|
||
- Kontak
|
||
|
||
Panjang: 150-250 kata.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ FASE 6 — REVIEW & CONSISTENCY ═══
|
||
|
||
### PROMPT 6A — AUDIT KONSISTENSI
|
||
|
||
```
|
||
Lakukan CONSISTENCY AUDIT untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Baca semua [N] bab dan periksa:
|
||
|
||
1. TERMINOLOGI KONSISTENCY
|
||
Buat tabel: Istilah → Cara penulisan di tiap bab
|
||
Tandai: ✓ konsisten, ✗ inkonsisten
|
||
|
||
2. BRIDGE CONTINUITY
|
||
Buat tabel: Bab → Opening Bridge (merujuk bab apa?) → Closing Bridge (mengarah ke bab apa?)
|
||
Validasi: setiap Closing Bridge Bab N = topik Opening Bridge Bab N+1
|
||
|
||
3. ARTEFAK CHAIN
|
||
Buat tabel: Bab → Output Praktis → Digunakan di Bab
|
||
Validasi: output setiap bab menjadi input bab berikutnya (chain intact)
|
||
|
||
4. QUALITY GATE AUDIT
|
||
Per bab: Gate 1 (Think) / Gate 2 (Experiment) / Gate 3 (Artefact) = Pass/Fail
|
||
|
||
5. TEMPLATE NUMBERING
|
||
Validasi Template A.1 sampai A.[N] berurutan dan konsisten
|
||
|
||
6. DIAGRAM COUNT
|
||
Per bab: Gambar [N].1 (Signature Model) + Gambar [N].2 (Mindmap) = ada?
|
||
|
||
Laporan: 1 tabel summary per poin. Highlight ✗ untuk perbaikan.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### PROMPT 6B — REVISI CHAPTER
|
||
|
||
```
|
||
Revisi BAB [N] dari buku [JUDUL_BUKU] berdasarkan temuan audit.
|
||
|
||
Masalah yang ditemukan:
|
||
[Copy temuan spesifik dari audit — jangan generik]
|
||
|
||
Instruksi revisi:
|
||
1. Jangan ubah konten/substansi yang sudah benar
|
||
2. Fokus pada: [ASPEK YANG PERLU DIPERBAIKI]
|
||
3. Pertahankan semua callout box, tabel, dan diagram yang sudah ada
|
||
4. Hanya tambah/ubah bagian yang bermasalah
|
||
|
||
Verifikasi setelah revisi:
|
||
[ ] Bridge dengan bab sebelumnya/sesudahnya sudah konsisten
|
||
[ ] Terminologi sesuai MASTER-ANCHOR
|
||
[ ] Quality Gates masih terpenuhi
|
||
[ ] Panjang masih dalam 15-22 halaman
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ PROMPT SATU-LANGKAH (Quick Start) ═══
|
||
|
||
### PROMPT MEGA — Buat Seluruh Foundation Sekaligus
|
||
|
||
Gunakan ini jika ingin memulai CEPAT tanpa melalui Fase 1 satu per satu.
|
||
**Peringatan:** Hasil lebih baik jika tiap file di-review dulu sebelum lanjut.
|
||
|
||
```
|
||
Saya ingin membuat buku ajar baru dengan metodologi yang sama persis dengan
|
||
buku "Riset Teknologi Informasi Berbasis OBE & Experimental Thinking" yang
|
||
sudah pernah kita buat sebelumnya.
|
||
|
||
INFORMASI BUKU BARU:
|
||
Judul : [JUDUL]
|
||
Subjudul : [SUBJUDUL]
|
||
Mata Kuliah : [NAMA_MK]
|
||
Penulis : [NAMA, GELAR]
|
||
Institusi : [INSTITUSI]
|
||
Program Studi : [PRODI]
|
||
Level : [S1/S2], Semester [N]
|
||
Prasyarat MK : [MK PRASYARAT]
|
||
Jumlah bab : [N] (dibagi [M] Bagian)
|
||
|
||
DAFTAR BAB (urutan + judul sementara):
|
||
Bagian I — [Nama Phase]:
|
||
Bab 1: [Judul]
|
||
Bab 2: [Judul]
|
||
...
|
||
|
||
Bagian II — [Nama Phase]:
|
||
...
|
||
|
||
[Dan seterusnya]
|
||
|
||
Tujuan utama buku: [1 kalimat action verb]
|
||
Core dichotomy : "[Mindset A] vs [Mindset B]"
|
||
Domain contoh worksheet: [Domain untuk semua contoh konsisten]
|
||
|
||
TUGAS:
|
||
Buat secara berurutan:
|
||
1. MASTER-ANCHOR.md
|
||
2. BOOK-SPEC.md
|
||
3. BLUEPRINT.md (semua [N] bab)
|
||
4. WRITING-TEMPLATE.md
|
||
|
||
Setelah keempat file ini disetujui, saya akan minta bab satu per satu
|
||
menggunakan Prompt 3A/3B/3C.
|
||
|
||
Mulai dari MASTER-ANCHOR.md.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## ═══ TIPS PENGGUNAAN ═══
|
||
|
||
### Urutan yang Disarankan
|
||
|
||
```
|
||
Fase 0 → Fase 1 (1A → 1B → 1C) → Fase 2 → Fase 3 (pilot 1 bab dulu)
|
||
→ Review pilot → Fase 3 (sisa bab) → Fase 4 (batch WS) → Fase 5 → Fase 6
|
||
```
|
||
|
||
### Tips Manajemen Context Window
|
||
|
||
- Simpan MASTER-ANCHOR dan BOOK-SPEC sebagai "sticky context" yang selalu
|
||
ditempel di awal setiap sesi baru
|
||
- Jangan tulis lebih dari 2 bab dalam satu sesi
|
||
- Setelah selesai setiap bab, minta AI membuat "SUMMARY BAB [N]: 5 poin kunci"
|
||
dan simpan sebagai catatan untuk sesi berikutnya
|
||
|
||
### Domain Contoh yang Disarankan per Jenis Buku
|
||
|
||
| Jenis Buku | Domain Contoh Worksheet |
|
||
|-----------|------------------------|
|
||
| Riset SI/TI | Sistem rekomendasi, fraud detection, NLP |
|
||
| Kecerdasan Buatan | Klasifikasi gambar, NLP, reinforcement learning |
|
||
| Keamanan Siber | Intrusion detection, phishing, malware analysis |
|
||
| Database | Query optimization, data warehousing, NoSQL vs SQL |
|
||
| Rekayasa Perangkat Lunak | Code quality, testing, refactoring |
|
||
| Data Science | Preprocessing pipeline, model selection, deployment |
|
||
|
||
### Checklist Sebelum Commit ke Repo
|
||
|
||
```
|
||
[ ] MASTER-ANCHOR final (tidak berubah lagi)
|
||
[ ] BOOK-SPEC final
|
||
[ ] BLUEPRINT semua bab terisi
|
||
[ ] WRITING-TEMPLATE final
|
||
[ ] Pilot chapter melewati 3 Quality Gates
|
||
[ ] Setiap bab: 2 Gambar + min 1 Tabel + min 3 Referensi
|
||
[ ] Worksheet semua bab ada contoh di setiap tabel latihan
|
||
[ ] Back matter: References, Glosarium, Indeks, Kata Pengantar, Bio Penulis
|
||
[ ] Consistency Audit clean (tidak ada ✗)
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
*Dokumen ini dibuat berdasarkan analisis metodologi buku*
|
||
*Riset Teknologi Informasi Berbasis OBE & Experimental Thinking*
|
||
*oleh Helmi Bahar Alim, S.Kom., M.Kom. — Universitas Putra Bangsa Kebumen, 2026.*
|
||
|
||
---
|
||
|
||
---
|
||
|
||
# LAMPIRAN — VARIAN NON-OBE
|
||
## Panduan Adaptasi untuk Buku Tanpa CPL/CPMK
|
||
|
||
> Gunakan bagian ini jika buku yang dibuat **bukan buku ajar kurikulum formal**,
|
||
> melainkan: buku referensi umum, buku populer-ilmiah, panduan praktisi,
|
||
> buku monografi, atau buku ajar mandiri tanpa akreditasi OBE.
|
||
>
|
||
> **Semua standar kualitas konten tetap sama.**
|
||
> Yang berubah hanya *sistem akuntabilitas pembelajaran* — dari OBE metrics
|
||
> ke Reader-Outcome metrics.
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## Prinsip Dasar: Apa yang Diganti, Apa yang Tetap
|
||
|
||
| Elemen | Buku OBE (versi asli) | Buku Non-OBE (varian ini) |
|
||
|--------|----------------------|--------------------------|
|
||
| Tujuan pembelajaran | CPL + CPMK + Sub-CPMK | **Reader Outcome**: apa yang pembaca BISA LAKUKAN |
|
||
| Penanda kompetensi | KKNI Level 6/7 | **Difficulty Level**: Pemula / Menengah / Mahir |
|
||
| Artefak output | "Output Praktis" (dinilai dosen) | **Takeaway Artefact** (digunakan pembaca sendiri) |
|
||
| Checkpoint bab | UTS / UAS integratif | **Synthesis Chapter** (integrasi tanpa nilai) |
|
||
| Template bab | Header OBE (Sub-CPMK, CPMK, CPL) | **Header Ringkas** (Topik, Fase, Reader Outcome) |
|
||
| Latihan akhir bab | "Latihan & Refleksi" (diserahkan) | **Latihan & Refleksi** (self-directed, tidak dikumpul) |
|
||
| Quality Gates | Think / Experiment / Artefact | **Think / Apply / Reflect** |
|
||
|
||
**Yang TETAP SAMA:**
|
||
- 13-seksi scaffold per bab
|
||
- Signature Model (1 Mermaid per bab)
|
||
- Cognitive Traps (3-4 per bab)
|
||
- Studi Kasus Bad/Good (2 per bab)
|
||
- Template Praktis dalam code block
|
||
- Mindmap Ringkasan
|
||
- Opening + Closing Bridge
|
||
- Final Statement 🔥
|
||
- Callout system (💡⚠️📌🔧📊🔥)
|
||
- APA 7th referensi
|
||
- Glosarium, Indeks, Back Matter lengkap
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## Panduan Penggantian Elemen per Elemen
|
||
|
||
### 1. Ganti Header Bab OBE → Header Non-OBE
|
||
|
||
**Versi OBE (original):**
|
||
```
|
||
Sub-CPMK : 1.1
|
||
CPMK : CPMK01
|
||
CPL : CPL03
|
||
```
|
||
|
||
**Versi Non-OBE (ganti dengan):**
|
||
```
|
||
Topik : [Nama topik bab]
|
||
Fase : Fase [N] — [Nama Fase]
|
||
Reader Outcome : Setelah bab ini, pembaca mampu [kata kerja aktif + objek spesifik]
|
||
Level : [Pemula / Menengah / Mahir]
|
||
Prasyarat Bab : Bab [N-1] atau [Tidak ada]
|
||
```
|
||
|
||
**Contoh isi Reader Outcome yang baik vs buruk:**
|
||
```
|
||
❌ Buruk: "Pembaca memahami konsep riset"
|
||
✅ Baik : "Pembaca mampu merumuskan problem statement yang spesifik,
|
||
terukur, dan dapat diuji secara empiris"
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### 2. Ganti Output Praktis → Takeaway Artefact
|
||
|
||
**Versi OBE:** "Output Praktis: Problem statement yang diserahkan untuk penilaian"
|
||
|
||
**Versi Non-OBE:** Gunakan format ini di akhir setiap bab:
|
||
|
||
```
|
||
## Takeaway Artefact — Bab [N]
|
||
|
||
Setelah membaca bab ini, Anda siap membuat:
|
||
**[Nama artefak]** — [deskripsi 1 kalimat]
|
||
|
||
Gunakan Template [A.N] di halaman [X] sebagai panduan.
|
||
|
||
Self-check:
|
||
[ ] Saya bisa menjelaskan [Konsep A] tanpa membuka buku
|
||
[ ] Artefak saya memenuhi kriteria [KriteriaA], [KriteriaB], [KriteriaC]
|
||
[ ] Saya tahu bagaimana artefak ini digunakan di Bab [N+1]
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
### 3. Ganti Quality Gates OBE → Quality Gates Non-OBE
|
||
|
||
**Versi OBE:**
|
||
```
|
||
Gate 1: Apakah bab ini membuat pembaca BERPIKIR?
|
||
Gate 2: Apakah bab ini mengarah ke EKSPERIMEN?
|
||
Gate 3: Apakah bab ini menghasilkan ARTEFAK RISET?
|
||
```
|
||
|
||
**Versi Non-OBE (sesuaikan dengan jenis buku):**
|
||
|
||
Untuk buku **referensi/panduan praktisi:**
|
||
```
|
||
Gate 1 (THINK) : Apakah bab ini mengubah cara pembaca memandang [topik]?
|
||
Gate 2 (APPLY) : Apakah pembaca bisa langsung menerapkan konsep ini hari ini?
|
||
Gate 3 (REFLECT) : Apakah ada self-check yang membuat pembaca sadar di level mana mereka?
|
||
```
|
||
|
||
Untuk buku **populer-ilmiah:**
|
||
```
|
||
Gate 1 (ENGAGE) : Apakah ada hook yang membuat pembaca ingin terus membaca?
|
||
Gate 2 (INSIGHT) : Apakah ada minimal 1 insight yang mengejutkan atau counter-intuitive?
|
||
Gate 3 (SHARE) : Apakah ada sesuatu yang pembaca ingin ceritakan ke orang lain?
|
||
```
|
||
|
||
Untuk buku **monografi/buku ajar mandiri:**
|
||
```
|
||
Gate 1 (DEPTH) : Apakah bab ini menjelaskan "mengapa" bukan hanya "apa"?
|
||
Gate 2 (CONNECT) : Apakah koneksi ke bab lain eksplisit?
|
||
Gate 3 (PRODUCE) : Apakah pembaca menghasilkan sesuatu yang konkret?
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## PROMPT NON-OBE — FASE 0: Konteks Permanen
|
||
|
||
```
|
||
KONTEKS PERMANEN — BUKU NON-OBE (tempel di setiap sesi baru):
|
||
|
||
Kamu adalah AI editor buku [JENIS_BUKU: referensi / populer-ilmiah / panduan praktisi].
|
||
Buku ini TIDAK menggunakan sistem OBE/CPL/CPMK.
|
||
Standar kualitas konten tetap setara buku ajar akademik.
|
||
|
||
Konvensi yang WAJIB diikuti (sama dengan versi OBE):
|
||
- Bahasa: [Indonesia semi-formal / Indonesia formal / campuran]
|
||
- Callout boxes: 💡 Insight, ⚠️ Perhatian, 📌 Definisi, 🔧 Template, 📊 Studi Kasus, 🔥 Final Statement
|
||
- Referensi: APA 7th Edition (tetap diperlukan untuk kredibilitas)
|
||
- Diagram: Mermaid flowchart
|
||
- Penomoran: Gambar [Bab].[N] + Tabel [Bab].[N]
|
||
- Setiap bab WAJIB: Signature Model, Opening/Closing Bridge, Cognitive Traps (3-4),
|
||
Studi Kasus (2: Basic+Advanced), Template Praktis, Mindmap, Final Statement 🔥
|
||
|
||
Yang BERBEDA dari versi OBE:
|
||
- Header bab: Reader Outcome + Level (bukan Sub-CPMK/CPMK/CPL)
|
||
- Quality Gates: Think/Apply/Reflect (bukan Think/Experiment/Artefact)
|
||
- Akhir bab: Takeaway Artefact + Self-check (bukan Output Praktis untuk dosen)
|
||
- Tone: [sesuaikan: lebih conversational jika populer, tetap semi-formal jika referensi]
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## PROMPT NON-OBE 1A — MASTER ANCHOR
|
||
|
||
```
|
||
Buat file MASTER-ANCHOR.md untuk buku [JUDUL_BUKU].
|
||
|
||
Ini BUKAN buku ajar OBE. Tidak ada CPL/CPMK/Sub-CPMK.
|
||
Ganti semua referensi OBE dengan Reader Outcome Framework.
|
||
|
||
IDENTITAS BUKU:
|
||
- Judul : [JUDUL]
|
||
- Subjudul : [SUBJUDUL]
|
||
- Jenis : [Referensi / Panduan Praktisi / Populer-Ilmiah / Monografi]
|
||
- Penulis : [NAMA, GELAR]
|
||
- Target Pembaca : [Deskripsi pembaca: siapa, latar belakang, tujuan membaca]
|
||
- Level Buku : [Pemula / Menengah / Mahir / Mixed]
|
||
- Konteks Baca : [Mandiri / Pendamping kuliah / Referensi profesional]
|
||
|
||
TUJUAN UTAMA (1 kalimat, action verb):
|
||
[Apa yang pembaca BISA LAKUKAN setelah selesai buku ini]
|
||
|
||
Buat MASTER-ANCHOR.md yang berisi:
|
||
1. Identitas buku (tabel)
|
||
2. Reader Profile: siapa pembaca ideal, pengetahuan awal yang diasumsikan
|
||
3. Tujuan utama — ❌ BUKAN ini dan ✅ TETAPI ini
|
||
4. Central Pipeline: urutan konsep yang jadi tulang punggung buku
|
||
(8-12 node linear: Konsep A → B → C → ...)
|
||
5. Learning Phases (3-4 fase, nama fase + bab-bab yang tercakup + fokus)
|
||
6. Quality Gates Non-OBE (3 gates sesuai jenis buku: Think/Apply/Reflect)
|
||
7. Anti-drift rules (5-7 aturan konten yang TIDAK boleh masuk)
|
||
8. Core Dichotomy yang jadi jiwa buku
|
||
(misal: "Cara lama vs cara yang terbukti lebih baik")
|
||
9. Kamus terminologi canonical (10-15 istilah, artinya dalam konteks buku ini)
|
||
|
||
Format: Markdown dengan tabel dan callout ⚠️.
|
||
Panjang: 3-5 halaman cetak.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## PROMPT NON-OBE 1C — BLUEPRINT (Versi Non-OBE)
|
||
|
||
```
|
||
Buat file BLUEPRINT.md untuk buku [JUDUL_BUKU] (Non-OBE).
|
||
|
||
Untuk SETIAP bab, buat blueprint dengan 8 elemen — versi Non-OBE:
|
||
|
||
1. HEADER: Nomor bab, judul bab, fase, level (Pemula/Menengah/Mahir)
|
||
2. READER OUTCOME: "Setelah bab ini, pembaca mampu [kata kerja + objek spesifik]"
|
||
(GANTI OBE MAPPING — ini pengganti CPL/CPMK)
|
||
3. SIGNATURE MODEL: Nama model + ASCII pipeline notation
|
||
4. KONSEP INTI: 5-7 poin konsep yang wajib dicakup
|
||
5. CASE STUDIES: 2 judul (Basic + Advanced)
|
||
6. COGNITIVE TRAPS: 3-4 kutipan kalimat salah yang sering muncul
|
||
7. FINAL STATEMENT: 1 kalimat filosofis 🔥
|
||
8. TAKEAWAY ARTEFACT: Apa yang pembaca hasilkan + kriteria self-check (3 item)
|
||
|
||
KONTRAS dengan OBE:
|
||
- Tidak ada Sub-CPMK/CPMK/CPL
|
||
- Tidak ada checkpoint UTS/UAS — ganti dengan SYNTHESIS CHAPTER
|
||
(bab konsolidasi tanpa konteks penilaian)
|
||
- Tidak ada "diserahkan ke dosen" — semua artefak untuk pembaca sendiri
|
||
|
||
Format: Markdown. Satu section per bab.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## PROMPT NON-OBE 3A — PILOT CHAPTER (Versi Non-OBE)
|
||
|
||
```
|
||
Tulis BAB [N] secara LENGKAP untuk buku [JUDUL_BUKU] (Non-OBE).
|
||
|
||
DATA BAB INI (dari BLUEPRINT):
|
||
- Judul : [JUDUL_BAB]
|
||
- Fase : Fase [N] — [Nama Fase]
|
||
- Level : [Pemula / Menengah / Mahir]
|
||
- Reader Outcome : [dari BLUEPRINT — GANTI OBE]
|
||
- Signature Model : [NAMA_MODEL] — [ASCII pipeline]
|
||
- Konsep Inti : [daftar]
|
||
- Case Study 1 : [Basic]
|
||
- Case Study 2 : [Advanced]
|
||
- Cognitive Traps : [3-4]
|
||
- Final Statement : "[🔥 dari BLUEPRINT]"
|
||
- Takeaway Artefact: [dari BLUEPRINT]
|
||
|
||
INSTRUKSI PENULISAN (identik dengan versi OBE KECUALI poin 2 dan 10):
|
||
1. Ikuti 13-seksi scaffold persis
|
||
2. Header bab: Reader Outcome + Level (BUKAN Sub-CPMK/CPMK/CPL)
|
||
3. Signature Model dalam Mermaid (Gambar [N].1)
|
||
4. Cognitive Traps: callout ⚠️, kutipan + koreksi
|
||
5. Studi Kasus: ❌ → ✅ → tabel → 💡 Pelajaran
|
||
6. Template Praktis dalam code block
|
||
7. Mindmap Mermaid (Gambar [N].2)
|
||
8. Opening Bridge dari bab sebelumnya
|
||
9. Closing Bridge ke bab berikutnya
|
||
10. Akhir bab: Takeaway Artefact + Self-check (BUKAN "Output Praktis")
|
||
11. Minimum 3 referensi APA 7th
|
||
12. Tabel: Tabel [N].[M] + caption
|
||
|
||
QUALITY GATES NON-OBE (cek sebelum selesai):
|
||
[ ] Gate 1 (THINK) : Apakah bab ini mengubah cara pembaca memandang topik?
|
||
[ ] Gate 2 (APPLY) : Apakah pembaca bisa menerapkan langsung setelah membaca?
|
||
[ ] Gate 3 (REFLECT) : Apakah self-check membuat pembaca sadar posisi mereka?
|
||
|
||
Target: 3.500–5.000 kata, setara 15-22 halaman B5.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## PROMPT NON-OBE 3C — SYNTHESIS CHAPTER (Pengganti Bab Integratif OBE)
|
||
|
||
```
|
||
Tulis SYNTHESIS CHAPTER untuk buku [JUDUL_BUKU] — Bab [N].
|
||
|
||
INI BUKAN UTS/UAS. Ini adalah bab konsolidasi mandiri — pembaca
|
||
mengintegrasikan pemahaman sendiri, tidak ada penilaian eksternal.
|
||
|
||
Perbedaan dengan Bab Integratif OBE:
|
||
- HAPUS semua referensi ke "proposal", "diserahkan", "nilai", "ujian"
|
||
- GANTI dengan framing: "sebelum lanjut, pastikan fondasi Anda kokoh"
|
||
- Rubrik di sini = rubrik SELF-ASSESSMENT, bukan rubrik penilaian dosen
|
||
|
||
STRUKTUR KHUSUS SYNTHESIS CHAPTER:
|
||
1. Pembuka: "Di titik ini, Anda sudah..." (recap journey, bukan briefing ujian)
|
||
2. Synthesis Map: Mermaid diagram yang menghubungkan semua konsep Bab [A]–[B]
|
||
3. Koneksi Kritis: tabel koneksi antar-konsep + pertanyaan verifikasi mandiri
|
||
4. Self-Assessment Rubrik (4 kriteria, skala 1-3):
|
||
- Kriteria berbasis "bisa saya lakukan", bukan "nilai yang diberikan"
|
||
5. "Sebelum Lanjut" Checklist: 8-10 item yang pembaca centang sendiri
|
||
6. Jika belum siap: panduan mini untuk mengulang bagian mana
|
||
7. Closing: "Dengan fondasi ini, kita siap memasuki..."
|
||
|
||
TIDAK ADA: referensi ke dosen/penguji, deadline, nilai, format pengumpulan.
|
||
|
||
Target: 10-14 halaman.
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## PROMPT NON-OBE 4A — WORKSHEET (Versi Non-OBE)
|
||
|
||
```
|
||
Buat worksheet WS-[NN] untuk BAB [N] buku [JUDUL_BUKU] (Non-OBE).
|
||
|
||
Worksheet ini adalah ALAT LATIHAN MANDIRI pembaca.
|
||
Tidak ada kolom "Nama / NIM / Tanggal Dikumpulkan".
|
||
|
||
PERBEDAAN dari versi OBE:
|
||
- Header: "Latihan Mandiri — Bab [N]: [Topik]" (bukan "Worksheet WS-NN")
|
||
- Tidak ada kolom identitas mahasiswa
|
||
- Instruksi latihan: "Anda" bukan "Mahasiswa"
|
||
- Akhir worksheet: Self-check (bukan "Rubrik Penilaian")
|
||
- Tidak ada "Kumpulkan ke dosen / upload ke LMS"
|
||
|
||
STRUKTUR TETAP SAMA:
|
||
## Ringkasan Materi
|
||
## Template A.[N]
|
||
## Latihan 1, 2, 3
|
||
## Refleksi
|
||
|
||
TAMBAHAN DI AKHIR (mengganti rubrik penilaian):
|
||
## Self-Check
|
||
- [ ] Saya bisa menjelaskan [konsep utama] dalam 2 kalimat
|
||
- [ ] Template saya memenuhi: [kriteria 1], [kriteria 2], [kriteria 3]
|
||
- [ ] Saya siap menggunakan hasil latihan ini di Bab [N+1]
|
||
|
||
Format: Markdown. Nama file: ch[NN]-[slug-topik]-exercise.md
|
||
(atau ws-[NN]-[slug].md jika ingin konsisten dengan format OBE)
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## Tabel Perbedaan Lengkap: OBE vs Non-OBE
|
||
|
||
| Aspek | Versi OBE | Versi Non-OBE |
|
||
|-------|-----------|---------------|
|
||
| Header bab | Sub-CPMK / CPMK / CPL | Reader Outcome + Level |
|
||
| Quality Gates | Think / Experiment / Artefact | Think / Apply / Reflect |
|
||
| Akhir bab | Output Praktis (dikumpulkan) | Takeaway Artefact + Self-check |
|
||
| Bab konsolidasi | UTS / UAS Checkpoint | Synthesis Chapter |
|
||
| Worksheet header | Nama / NIM / Kelas | Tidak ada identitas |
|
||
| Worksheet penutup | Rubrik Penilaian | Self-check mandiri |
|
||
| Referensi ke nilai | "Dikumpulkan", "Dinilai" | "Digunakan", "Diterapkan" |
|
||
| Tone latihan | "Mahasiswa diminta..." | "Anda diminta..." / "Coba..." |
|
||
| Referensi APA | Wajib | Wajib (kredibilitas tetap) |
|
||
| Semua elemen lain | Sama | **Sama persis** |
|
||
|
||
---
|
||
|
||
## Contoh Konversi: Satu Blueprint Bab
|
||
|
||
**Versi OBE:**
|
||
```
|
||
Bab 2 — Problem Formulation
|
||
Sub-CPMK : 1.2
|
||
CPMK : CPMK01
|
||
CPL : CPL03
|
||
Output Praktis: Problem statement (dikumpulkan, dinilai dengan rubrik Bab 2)
|
||
```
|
||
|
||
**Versi Non-OBE:**
|
||
```
|
||
Bab 2 — Problem Formulation
|
||
Reader Outcome: Setelah bab ini, pembaca mampu mengubah topik umum menjadi
|
||
problem statement yang spesifik, terukur, dan siap diteliti
|
||
Level : Pemula → Menengah
|
||
Takeaway Artefact: Problem statement untuk topik riset Anda sendiri
|
||
Self-check :
|
||
[ ] Problem statement saya menjawab "apa masalahnya", bukan "apa solusinya"
|
||
[ ] Ada data/fakta yang membuktikan masalah ini nyata
|
||
[ ] Masalah bisa diukur dan diuji secara empiris
|
||
```
|
||
|
||
---
|
||
|
||
*Lampiran Non-OBE ditambahkan April 2026.*
|
||
*Metodologi inti tetap identik — hanya sistem akuntabilitas pembelajaran yang disesuaikan.*
|